”通級指導における”自立活動とは？ 現場目線で分かりやすく解説
自立活動とは特別支援教育の中核となる指導領域です。6区分27項目の意味、通級指導での具体的な扱い方、個別の指導計画との関係を、通級指導歴10年・指導児童100人以上の現役教員が現場目線でわかりやすく解説します。
はじめに
通級の先生になるには？ 必要な資格・免許・スキル｜現役教員が解説
通級指導の先生に資格は必要？特別支援学校教諭免許や免許法認定講習について、現場で本当に役立つスキルを、現役10年以上の通級教員が本音で解説します。
通級の先生に必要な3つの視点｜学担・特支コーディネーター・通級担当の使い分け
通級の先生として働くには『学級担任』『特別支援教育コーディネーター』『通級担当』の3つの視点を使い分けることが必要です。学担とは何か、現役10年以上の通級教員が3つの役割を解説します。
通級担当の悩みとは？ 10年以上の現場経験から伝えたいこと【通級ラボ】
通級担当を任されて不安なあなたへ。10年以上・100人以上の指導経験を持つ現役教員が、通級担当ならではの悩みと解決のヒントを本音で語ります。孤独になりがちな通級指導の先生のための一記事。